Capítulo 80

voltando a uma liberdade absoluta de corpo antes de dirigir o testamento
para qualquer parte nova também não pode ser impressionado freqüentemente na mente. Tendo
uma vez "sentia" um corpo grátis--como quem diz--nós não somos os mestres até que nós
ganhe o poder para voltar a isto à notificação de um momento. Por um segundo nós
pode apagar impressões prévias" durante o tempo;  e isso é o
fundação, a pedra na qual nossa casa é construída.

Então segue o processo de aprender pensar e falar dentro
liberdade. Primeiro, sobre contrações musculares inúteis. Assista as crianças
trabalhe as mãos deles/delas ao recitar em classe. Lhes diga que parem, e o
coisas pobres vão, com grande esforço, ainda segure o rigidly de mãos deles/delas,
e sofre do desconforto e puxa de fazer assim. Os ajude
liberdade de corpo, então para o senso que o funcionamento das mãos deles/delas
realmente não é precisado, e eles aprenderão recitar com um sentimento
de liberdade que é melhor que eles podem entender. Às vezes um
criança deve ser posta para aprender pensar quietamente no chão e
diretamente, e seguir as mesmas direções desta maneira de
respondendo. Seria melhor se isto sempre pudesse ser feito com
pensativo se preocupe e assistindo;  mas como isto seria impróprio
com classes grandes, lá está aquietando e está relaxando exercícios para ser
practised sentando e estando de pé para o qual trará as crianças um
liberdade normal, e os ajuda a derrubar contrações musculares que
interfira com facilidade e controle de pensamento e expressão. Quadros
pode ser described,--cena de Shakespeare, para instance,--em o
as próprias palavras de criança, enquanto fazendo movimentos quietos. Tal exercício
aumentos a sensibilidade para contração muscular, e desnecessário
contração muscular, ao lado de algo evitar em si mesmo, obviamente,
faz para pensamento _indirect._ que UMA criança tem que pensar quietamente, expressar o seu,
pensado quietamente e diretamente. Este exercício, claro que, também
cultiva a imaginação.